Добрый день, наши Читатели. КоМама предлагает Вам цикл обзоров, посвященный школьному образованию и домашнему обучению. Темой данной статьи будет вопрос: стоит ли переходить на семейное обучение?! Нашим экспертом, как и в других статьях, будет Георгий Галактионов. Почему мы попросили именно его?
Во-первых, Георгий – человек длительное время занимающийся аналитикой и увлекающийся психологией. Во-вторых, он никак не связан ни со школой, ни с домашним обучением, поэтому его мнение изначально не будет ангажированным. В –третьих, у него достаточно широкий круг общения, поэтому ему есть на чем основывать свое мнение. В-четвертых, в интернете уже достаточно много однотипных мнений психологов и экспертов, которые рассуждают примерно одинаково, а нам хотелось какого-то свежего взгляда на вопрос. Итак, мы представили нашего автора, теперь можно начинать.
…для тех, кто очень сильно спешит и кто уже определился с формой обучения, сразу ответим (сейчас будет спойлер!): тот выбор, который Вы сделали - он и есть правильный. Ведь каждый родитель желает своему ребенку добра- это относится в том числе и к выбору формы обучения. К тому же наша статья не для того, чтобы с Вами поспорить, а для того, чтобы человек мог взглянуть на вопрос с разных сторон.
Для тех, кто еще не определился, советуем почитать данную статью: в ней будет достаточно много полезной информации, будет тест, а также Вы узнаете… при чем тут холодильник (!).
У всех на слуху два устойчивых выражения: «школьное образование» и «семейное обучение». Рассмотрим их подробно. На первый взгляд все просто и понятно: в первом варианте – ребенок учится в школе, во втором – дома.
Вас не смущает, что в одном случае речь идет об образовании, а во втором – об обучении?!
«Это же синонимы» - можете сказать Вы. «Это не совсем так» - отвечу я. Для того, чтобы понять отличия, давайте обратимся к Федеральному Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации»" (далее - Закон). В статье 2 данного Федерального закона приведены определения нужных нам терминов:
«образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения…»
«обучение - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности…»
«воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения…»
Как мы видим, образование – это процесс, содержащий в себе и воспитание и обучение. Таким образом, если говорить исключительно о семейном обучении, как о получении дома знаний по учебникам, то будут упускаться из вида элементы воспитания. Это как искать себе в квартиру холодильник, но забыть, что он должен быть еще и с морозильной камерой. Внешний вид – такой же, а чего-то будет не хватать.
Обратите внимание, что в п4 ст44 Закона указано, что
«Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны… обеспечить получение детьми общего образования».
Видите, речь идет именно об образовании (т.е. о совокупности обучения и воспитания), а не об обучении. Это очень и очень важно. Кстати, в статье 17 Закона указано именно семейное образование как форма обучения при получении образования вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
Таким образом, более корректным будет выражение «семейное образование», хотя признаемся, «семейное обучение» в разговоре используется чаще.
Отличие между образованием и обучением мы рассмотрели. Теперь стоит уделить внимание еще одному важному нюансу.
Из п3ст44 Закона следует, что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право выбирать с учетом мнения ребенка формы получения образования и формы обучения.
Из п4ст63 Закона следует, что при выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается мнение ребенка.
Мы видим, что в Законе четко прописана необходимость учитывать мнение ребенка. Таким образом, первый шаг, который нужно сделать при решении вопроса стоит ли переходить на семейное образование – это поговорить с ребенком, узнать его мнение, взвесить совместно все «за» и «против».
Итак, мы выделили два важных аспекта, связанных с семейным обучением: оно должно начинаться с учета мнения ребенка, а также должно содержать в себе элементы воспитания.
Теперь можно перейти к тесту, на основании которого Вы сможете понять, насколько Вам и вашему ребенку подходит семейное образование. Будем отталкиваться от того, что вариант по умолчанию – обучение в школе, и надо понять нужен ли/возможен ли/подойдет ли Вам вариант с семейным образованием. Просим расценивать тест как информацию для размышления. Каждая ситуация уникальная, распределение баллов носит условный характер. Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
Как трактовать результаты. Сложите количество баллов, и если у Вас:
9 баллов и менее- добро пожаловать в школу
От 10 до 14 баллов – лучше лишний раз подумайте, т.к. ситуация пограничная.
От 15 до 19 баллов – Вам семейное образование больше подходит, чем нет.
20 баллов и более – семейное образование – это то, что нужно Вам и ребенку.
Еще раз напомним: не расценивайте результаты теста как руководство к действию или как предмет дискуссии с нами. Этот тест и его результаты – лишь информация для размышления. Будем признательны, если укажите в комментариях количество баллов, которое у Вас получилось, был ли полезен тест, а также ваше мнение о данной статье и об ее авторе – Григории (в плане манеры повествования). Просим не обращать внимания на ошибки в тексте, т.к. их стоит больше относить к опечаткам, а не к неграмотности автора.
Чтобы оставить комментарий:
Комментарии (0)